Herzlich Willkommen bei »fit für die wirtschaft. Sie erfahren auf dieser Seite, wie Sie an dem Projekt teilnehmen können und welche Vorteile sich Ihnen bieten. Eine Kurzübersicht zum Projekt finden Sie auch im Downloadbereich.


Die Vorteile

• Weltweit erprobtes Konzept 
• Aktuelles, praxisnahes Wissen 
• Große Themenvielfalt 
• Konkreter Bezug zur Lebenssituation von Schülern 
• Zeitliche und inhaltliche Flexibilität 
• Ansprechende und umfangreiche Unterrichtsmaterialien 
• Abwechslungsreicher Stundenverlauf 
• Engagierte Experten 
• Handlungsorientiertes Konzept 
• Vermittlung wichtiger sozialer Kompetenzen, z.B. Kommunikations-/ Präsentationsfähigkeit

Bewerbung

Interessierte Lehrer finden im Download-Bereich eine aktuelle Liste der Städte und Regionen, in denen das Schulprojekt angeboten wird (TARGOBANK-Standorte). Leider ist zur Zeit eine Teilnahme nur in den Städten möglich, in denen die TARGOBANK mit einer Filiale vertreten ist.
Hintergrund: Die Mitarbeiter einer Filiale präsentieren die Unterrichtseinheiten in einer Schule vor Ort. Dadurch werden nicht nur die lokalen Beziehungen gestärkt, sondern – ganz praktisch betrachtet – auch die Fahrtzeiten für die Wirtschaftstrainer reduziert. Wenn die Schule an einem TARGOBANK-Standort liegt, können sich interessierte Lehrer per eMail, Fax oder auf dem Postwege (s. rechte Spalte) für die Projekttermine März oder September beim Institut der deutschen Wirtschaft Köln bewerben. Bitte prüfen Sie jedoch vorab unter der Rubrik »Themen & Inhalte«, ob die angebotenen Inhalte sinnvoll in Ihren Unterricht integriert werden können. Mitarbeiter der TARGOBANK, die sich aktiv am Projekt beteiligen möchten, melden sich bitte ebenfalls beim Institut der deutschen Wirtschaft Köln. Die Bewerbungsformulare stehen Ihnen online und als Download zur Verfügung (s. rechte Spalte).

Bitte haben Sie dafür Verständnis, dass wir das Projekt nur entsprechend unserer Kapazität durchführen können; dies gilt insbesondere, wenn sich in einer Stadt mehr interessierte Lehrer als Wirtschaftstrainer bewerben. Über die Teilnahme werden alle Bewerber schriftlich informiert, verbunden mit einer Einladung zu einer Projekteinführung und -vorstellung.

Projektschulung, Themen- und Terminfestlegung

Während dieser Nachmittags-Veranstaltung stellen wir den Lehrern und Wirtschaftstrainern das Konzept und die Materialien vor und ermöglichen ein erstes gegenseitiges Kennenlernen. Darüber hinaus bieten wir für die Wirtschaftstrainer einen optionalen "Crashkurs" an, um das Debut als Praxislehrer zu erleichtern und Tipps aus den bisherigen Projektphasen weiterzugeben. Die Unterrichtstermine werden individuell vereinbart ebenso wie die Themenschwerpunkte: Lehrer und Wirtschaftstrainer erstellen aus den verschiedenen Themenmodulen einen auf die speziellen Bedürfnisse der Lerngruppe zugeschnittenen »fit-Lehrplan.

Die Projektphase beginnt jeweils im März und September und beinhaltet ca. 10 Unterrichtsstunden à 45 Minuten, die durch den Wirtschaftstrainer gestaltet werden. Die umfangreichen Materialien und Handreichungen können vom Wirtschaftstrainer in seinen Unterrichtseinheiten eingesetzt werden. Zusätzlich können sie auch von dem betreuenden Lehrer genutzt werden, um die Unterrichtseinheiten vor- bzw. nachzubereiten.

Es wird empfohlen, das Projekt in Doppelstunden durchzuführen. Dadurch ist einerseits die Zeit pro Thema etwas großzügiger, so dass Themen auch tatsächlich bis zum Ende besprochen werden können und andererseits verringern sich die Fahrtzeiten für die Wirtschaftstrainer. Dies ist selbstverständlich nur möglich, wenn es sich mit dem Stundenplan der Lerngruppe vereinbaren lässt.